Comité de Evaluación de los Aprendizajes
Curso Lectivo 2020

En materia de evaluación de los aprendizajes y de la conducta, al Comité de Evaluación de los Aprendizajes le corresponden las siguientes funciones y atribuciones:

• Dar seguimiento al cumplimiento de los lineamientos técnicos y administrativos vigentes en la evaluación de los aprendizajes y de la conducta de los estudiantes.

• Brindar el asesoramiento requerido al personal, en materia de evaluación de los aprendizajes y de la conducta.

• Capacitar a los docentes en los principios de la evaluación educativa y de la medición, especialmente en lo referente a elaboración y la validación de pruebas y de otros instrumentos de medición.

• Proponer medidas correctivas para un mayor logro de los objetivos, con base en los resultados de las pruebas de diagnóstico y las de rendimiento académico aplicadas en la institución.

• Dar seguimiento a la aplicación de las estrategias evaluativas recomendadas para los estudiantes con necesidades educativas especiales.

•   Asesorar al director de la institución en la resolución de las objeciones que, en materia de evaluación formulen los estudiantes, padres de familia o encargados.

• Mantener en archivo una muestra aleatoria por nivel, de copias de pruebas u otros instrumentos de medición utilizados por los docentes en la valoración de los diferentes componentes de los aprendizajes, con el propósito de analizarlos técnicamente y establecer acciones de seguimiento y asesoramiento al personal docente de la institución.

•  Mantener al día y en la institución el libro de actas con los asuntos tratados y acuerdos tomados en cada sesión de trabajo.

• Otras inherentes a sus responsabilidades o aquellas que se le señalan en este Reglamento.
  
  
  Ministerio de Educación Pública. 2009. Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes
  

Integrantes: 
Carlos Corea Vindas
Grettel Bolaños Ramírez
Raúl Solano Rodríguez 

Horario de atención:
Lunes de 8:30 a 11:20 a.m. Con cita previa 

Correo de contacto:
[email protected]
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